Este video ofrece información general y pautas que explican las razones de incluir una ceremonia de lectura de nombres en una conmemoración de los Días del Recuerdo.
Lista de nombres de víctimas del Holocausto (PDF)
La Transcripción Completa
Stein, Viktor, de Hungría. Prinz, Beatrix, murió en Bergen Belsen. Brauner, Ber, de Polonia. Leser, Julius, murió en Dachau.
La lectura de nombres de hombres, mujeres y niños asesinados por la Alemania nazi y por sus colaboradores es una forma sencilla y elocuente de recordar a estas personas.
Paul Garver, director de Servicios del Museo, Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos:
Una lectura de nombres es un acto simbólico, pero al mismo tiempo, sumamente significativo.
Cathleen Cadigan, profesora de escuela secundaria de Dallas, Texas:
Las víctimas del Holocausto no tienen tumba. Por eso, en cierto modo, pronunciar estos nombres en una comunidad permite recordarlos.
Sara Bloomfield, directora del Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos:
Sería muy fácil limitarse a las estadísticas: 6 millones. ¿Pero qué significan 6 millones? Creo que es algo imposible de comprender.
La lectura de los nombres de incluso una pequeña fracción de aquellos que fueron asesinados permite que personas de todas las edades tengan una participación directa en una conmemoración de Días del Recuerdo.
Paul Garver, director de Servicios del Museo, Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos:
Con las personas que fallecieron durante el Holocausto tenemos una deuda, la de vincularnos con ellos de alguna manera, para honrarlos y recordarlos.
Robert Hadley, profesor de escuela secundaria de Portland, Oregón:
Recordar a estas personas como seres humanos, como individuos que tienen una historia de vida y un pasado.
Sara Bloomfield, directora del Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos:
Tiene el objetivo de hacernos comprender que esto les sucedió a personas como nosotros. Y le ocurrió a uno por uno. Ocurrió gradualmente. También nos recuerda la dignidad de cada uno de estos individuos. Y que restauremos su memoria con este sencillo acto de leer su nombre.
Paul Garver, director de Servicios del Museo, Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos:
Y en ese momento en el que se leen u oyen los nombres, no solo se produce una conexión entre las personas y lo ocurrido durante aquella época, sino que, es de esperar, también se invoca un sentimiento de responsabilidad consigo mismo, con los demás y con la función que se tiene en la sociedad actual.
Gutman, Rivka, de Rumania. Seelig, Karl, murió en Dachau. Prostak, Benjamin, de Rumania.